1. DEFINA A LA VALUACION DE PUESTOS
R= Es una técnica que consiste en un conjunto de
procedimientos sistemáticos para determinar el valor relativo de cada
compuesto.
2. CUAL ES LA UTILIDAD DE LA VALUACION DE PUESTOS.
R=Proporcionar información sistematizada para determinar
el valor relativo de los puestos fijar las bases para la administración de
sueldos y salarios.
3. POR QUE ES IMPORTANTE SOCIALMENTE LA VALUACION DE
PUESTOS
R=El motor porcentaje de la población económicamente
activa encuentra su forma de vida mediante la prestación de sus servicios en
las organizaciones por vía de contratos de trabajo.
4. POR QUE ES IMPORTANTE LEGALMENTE LA VALUACION DE
PUESTOS
R=El artículo 8 de lo- federal del trabajo expresa que
para el trabajo igual desempeño en el puesto y condiciones de eficiencia
iguales
5. POR QUE ES IMPORTANTE ECONOMICAMENTE LA VALUACION DE
PUESTOS
R=El empleo y los salarios deben ser la vida por la cual
se distribuya equitativamente la riqueza.
Valuación de puestos
*Establecer el salario que debe pagarse por ocupar y
desarrollar el puesto, sin considerar los servicios, prestaciones, méritos
incentivos o escalafón.
*Sistema que se basa en el análisis de puestos, para
determinar el grado de habilidad, esfuerzo, responsabilidad esfuerzo
responsabilidad y condiciones de trabajo en rote cron con los otros puestos.
Factores
Básicos
|
Tipos
|
Factores concretos
|
Factores concretos
Comunes a los tipos
|
Habilidad
|
Física
Mental
|
Entretenimiento
Agilidad
Destrozo
Criterio
Conocimiento
Escuela
Capacidad de expresión.
|
Experiencia
Complejidad de labores coordinación
|
Esfuerzo
|
Físico
Mental
|
Fuerza física requerida tensión muscular
cansancio físico pastura atención visual o auditiva fatiga mental tensión,
nerviosa concentración
|
Volumen de trabajo
Ritmo de trabajo
|
Responsabilidad
|
Por materias producto equipo he maquinaria
herramienta instalación TAS dinero procesos personas datos confidenciales
|
||
Condiciones de trabajo
|
Temperatura
Iluminación
Enfermedades
Humedad ventilación
Enfermedades y accidentes
|
1.
Alineamiento
2.
Grados predeterminados
3.
Factores
Promedio
|
|||||||
Puestos
|
A
|
B
|
C
|
D
|
E
|
F
|
|
Ayudantes
|
2
|
3
|
3
|
4
|
3
|
3
|
18
|
Facturista
|
4
|
4
|
5
|
5
|
8
|
4
|
30
|
Almacenista
|
5
|
5
|
4
|
2
|
5
|
8
|
29
|
Cajera
|
6
|
6
|
6
|
6
|
4
|
6
|
74
|
Empacador
|
8
|
9
|
7
|
7
|
6
|
7
|
44
|
Encargado
|
3
|
1
|
1
|
1
|
1
|
2
|
9
|
Mozo
|
9
|
7
|
9
|
9
|
9
|
9
|
52
|
Contador
|
1
|
2
|
2
|
3
|
2
|
1
|
11
|
Empleado
|
9
|
8
|
8
|
8
|
7
|
5
|
43
|
4.
Punto
3
|
3
|
5
|
5
|
4.8
|
4
|
5.6
|
6
|
7.3
|
8
|
1.5
|
1
|
8.6
|
9
|
1.8
|
2
|
7.1
|
7
|
A= 1er Representante empsesa
B= 2do representante de la empresa
C= 1er representante de los trabajadores
D=2do representante de los trabajadores
E=representante de dpto.-d R-h
F=Velador
No. De orden sin promedio
|
Promedio
|
Título de puesto
|
Sueldo diario
|
1
|
1.5
|
Encargado de depto.
|
78.50
|
2
|
1.8
|
Contador
|
110.00
|
3
|
3
|
Ayudante de contador
|
57.00
|
4
|
4.8
|
Almacenista
|
51.00
|
5
|
5
|
Facturista
|
74.00
|
6
|
5.6
|
Cajero
|
50.00
|
7
|
7.1
|
Empleado de mostrador
|
52.00
|
8
|
7.3
|
Empacador
|
69.50
|
9
|
8.6
|
Mozo
|
68.00
|
EJEMPLOS DEL METODO
DEGRACION PREVIA
EJEMPLO
GRADO DESCRIPCION PARA CALIFICAR (FACTOR)
1.
Trabajo repetitivo bajo supervisión inmediata
comprende peligros comunes o esfuerzo extra no requiere entrenamiento previo.
2.
Trabajo repetitivo bajo supervisión general
comprende peligro s no comunes aplicación de esfuerzo extra físico o mental
ningún entrenamiento especial antes de empleo
y un entrenamiento cuyo corto ya en empleo.
3.
Trabajo semi especializado que comprende amplios
conocimientos de un edificio reconocido leer e interpretar planos faciales
responsabilidades materiales y equipo.
METODO DE ALINAMIENTO
EJEMPLO.
SE SUPONEN 5 MIEMBROS DE COMITÉ Y PUESTOS
TABLA DE VALORACION DE LA DIFICULTAD DE PUESTOS
PUESTO
|
MIEMBRO
1
|
MIEMBRO
2
|
MIEMBRO 3
|
MIEMBRO 4
|
MIEMBRO 5
|
AUXILIAR CONTABLE
|
2
|
3
|
2
|
1
|
2
|
SECRETARIA
|
3
|
1
|
3
|
2
|
3
|
VIGILANTE
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
VENDEDOR
|
1
|
2
|
1
|
3
|
1
|
TOTAL
|
PROMEDIO
|
10
|
2
|
12
|
2.4
|
20
|
4
|
8
|
1.6
|
METODO DE ALINAMIENTO VENTAS Y DESVENTAJAS
VENTAJAS
Es muy fácil
Que no conocen los puestos no es un método científico
1er grado
trabajadores no calificados
1. son aquellos puestos en los que reciben la dirección
general que establece la política que esta debe seguir.
2do grado Trabajadores
calificados
2. Aquellos puestos que entrañan gran responsabilidad sea
por relevado y genérico del control que ejercen o pone importancia de las
funciones o que dirigen.
3er grado Puestos de criterio
3. los que tienen a su cargo el manejo de sus departamentos
4to grado
Puestos técnico
4.
considerado esta actividad en su más amplia
acción
5to grado puestos ejecutivos
5.
supone cierto carácter creativo e iniciativa
personal
6.
aquellos que requieren capacidad para distribuir
el trabajo y vigilar que se realice conforme a los procedimientos
Puestos que requieren preparación manual e
intelectual
Puestos que ven seguridad no exige una cierta
preparación
1.
titulo
Trabajadores no calificados
Puestos de criterio
Puestos técnicos
Trabajadores calificados
Puestos ejecutivos
Puestos administrativos
Puestos creativos
Puestos
Gerente general
Miembros del concejo de administración
Gerente divisional
Contador en jefe
Gerente general de compras
Gerente distrital de ventas
Auxiliares de gerente
4to.grado
Ingeniero
Abogado
Jefe de empleados
Taquimecanógrafo
Disonante
Ayudante
Mensajero
Conserje
Mozo 1er grado
1er grado “trabajadores no calificados”
Definición:
son aquellos puestos en los que realizan la dirección general que establece la
política que debe seguir
Puestos:
mozo
2do
grado “trabajadores calificados”
Definición=
aquellos puestos que entrañan gran responsabilidad sea por elevado y genérico
de control que ejercen o pone importancia de las funciones.
A.
Establecer una serie de categorías o grados de
ocupación.
B.
Elaborar una definición para cada una de ellas.
C.
Clasificar y agrupar los puestos en forma correspondiente
a los grados y definiciones.
Procedimientos
Deben agruparse las tareas en categorías muy generales y
amplias con base en la ocupación puestos de oficina taller de ventar de
dirección etc.
Deberá fijarse el número de “grados” que juzgue conveniente
a juicio del comité valuador.
Se formulan las definiciones que aclaren de forma precisa,
lo que se quiere entender por cada rango o jerarquía.
Se colocan los puestos en cada grado.
Puestos
DEFINICION=SON AQUELLOS PUESTOS EN LOS QUE RECIBEN LA
DIRECCION GENERAL QUE ESTABLECE LA POLITICA QUE ESTA DEBE SEGUIR.
2do grado “TRABAJADORES CALIFICADOS”
DEFINICION=AQUELLOS PUESTOS QUE ENTRAÑAN GRAN
RESPONSABILIDAD. SEA POR RELEVADO Y GENERICO DEL CONTROL QUE EJERCEN O PONE
IMPORTANCIA DE LAS FUNCIONES O QUE DIRIGEN
PUESTOS. Contador en jefe, auxiliar del gerente.
3er.grado “PUESTOS DE CRITERIO”
DEFINICION=LOS QUE TIENEN A SU CARGO EL MANEJO DE SUS
DEPARTAMENTOS.
PUESTOS: gerente general, gerente divisional y gerente general
de ventas
4to grado. “PUESTOS TECNICOS”
DEFINICION=CONSIDERADO ESTA ACTIVIDAD EN SU AMPLIA ACCION
PUESTOS ingeniero, abogado
5to grado. “PUESTOS EJECUTIVOS”
DEFINICION=SUPONE CIERTO CARÁCTER CREATIVO Y ENICIATIVO
PERSONAL.
PUESTOS: dibujante, taquimecanógrafo
6to grado. “PUESTOS ADMINISTRATIVOS”
DEFINICION=AQUELLOS QUE REQUIEREN CAPACIDAD DISTRIBUCION EL
TRABAJO Y VIGILAR QUE SE REALICE CONFORME A LOS PROCEDIMIENTOS
PUESTOS: auxiliares de gerente
7 grado. “PUESTOS OPERATIVOS”
DEFINICION= PUESTOS QUE REQUIEREN PREPARACION MANUAL Y
INTELECTUAL
PUESTOS: miembros del consejo de administración
1.5METODOS DE COMPARACION DE FACTORES
Consiste en ordenar los puestos de una organización en
función de sus principales factores que lo integran comparados con ciertos
puestos clave de otro tipo. Independiente del método que se utilice del
objetivo de la valuación de puestos debe consistir siempre en establecer una
escala de salarios justos en la relación con las características que requieren
el desempeño de los diversos puestos.
1.6METODO DE EVALUACION POR PUNTOS
Consiste en asignar cierto número de unidades de valor
“puntos” a cada uno de los factores o sub factores que conforman el puesto y de
esta manera se llega a establecer el ordenamiento de los mismos
1. proporcionar bases técnicas para lograr una eficaz
administración de sueldos y salarios.
2. implantar datos precisos para alcanzar una correcta
planeación y control sobre los recursos humanos.
3. crear una base para negociar cuotas de trabajo con el
sindicato o con otra autoridades
4. reducir la rotación de personal
5. motivar al personal en relación de sus objetivos y
mejorar la imagen externa a de la organización.
LISTA 1 PUNTUALIDAD
|
LISTA 2 ASISTENCIA
|
LISTA 4 RAPIDEZ
|
LISTA 5 CANTIDAD
|
LISTA 6 CALIDAD
|
||||
SERGIO E 7
|
SERGIO E
L.ADRIANA
L.MARIANA
LILIANA
LUCIA
JESSICA
ALEJANDRA
KENIA
|
7
4
3
6
1
5
8
2
|
SERGIO E.
L.ADRIANA
L.MARIANA
LILIANA
LUCIA
JESSICA
ALEJANDRA
KENIA
|
1
3
6
4
7
5
1
7
|
SERGIO E.
L.ADRIANA
L.MARIANA
LILIANA
LUCIA
JESSICA
ALEJANDRA
KENIA
|
8
1
3
5
2
6
7
4
|
SERGIO E.
L. ADRIANA
L. MARIANA
LILIANA
LUCIA
JESSICA
ALEJANDRA
KENIA
|
2
5
6
4
8
1
3
4
|
L.ADRIANA 2
|
||||||||
L.MARIANA 4
|
||||||||
LILIANA 6
|
||||||||
LUCIA 1
|
||||||||
JESSICA 3
|
||||||||
ALEJANDRA 8
|
||||||||
KENIA 2
|
||||||||
LISTA 3
CONOCIMIENTO PUESTO
SERGIO E.
L.ADRIANA
L.MARIANA
LILIANA
LUCIA
JESSICA
ALEJANDRA
KENIA
|
2
3
8
4
8
5
1
7
|
características
|
||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
suma
|
Promedio
|
|
Sergio
L. Adriana
L. Mariana
Liliana
Lucia
Jessica
Alejandra
|
7
2
6
1
3
8
2
|
7
4
6
1
5
8
2
|
2
3
4
8
5
1
7
|
1
3
4
7
5
1
7
|
8
1
5
2
6
7
4
|
2
5
4
8
1
3
7
|
27
18
29
27
25
28
29
|
4.5
3
48
4.5
4.1
4.6
4.8
|
Comparación por pares
Lista 1 Liliana –leydi
Puntualidad
Lucia-Kenia
Sergio e – José Ortiz
verónica – Alejandro
L. Adriana -Jessica
El procedimiento es igual ya que este es en dúos o para
pares
No todo de comparación por disfunción forzada
Método de escalas
(Valores Max-min)
1. escalas continuas
(Modelo escala y-)
OPTIMO
|
BUENO
|
REGULAR
|
MALO
|
PESIMO
|
|
Conocimiento
del puesto
|
(10 9)
|
(8 x 7)
|
(6 5)
|
(4 3)
|
(2 1)
|
Calidad
del trabajo
|
(10 9)
|
(8 x 7)
|
(6 5)
|
(4 3)
|
(2 1)
|
Cantidad
del trabajo
|
(10 9)
|
(8 7)
|
(6 x
5)
|
(4 3)
|
(2 1)
|
Rapidez
en el trabajo
|
(10 x9)
|
(8 7)
|
(6 5)
|
(4 3)
|
(2 1)
|
Redacción
del trabajo
|
(10 9)
|
(8 x 7)
|
(6 5)
|
(4 3)
|
(2 1)
|
INSTRUCIONES AL CALIFICADOR
1.
Lea atentamente cada definición antes de
calificar
2.
Considerar se paradamente cada factor
3.
Coloque una marca en el espacio correspondiente
a su opinión
4.
Use las líneas del reverso para comentarios
Bien lo mas
Serio
Problemas
Constantes
Y apreciables
Mejoras
Dan mando capacidad para hacerse obedecer de buen
grado
|
Constantemente desobedecida
|
Sufre y tolera desobediencias
|
Es obedecido pero de mala gana
|
Sede hacerse obedecer y seguir con gusto
|
Conocimientos técnicos las de su especialidad,
necesarios para la dirección de su grupo
|
Carecer de algunos conocimientos
Indispensables
|
Pose los conocimientos estrictamente necesarios
|
Posee con amplitud conocimientos de su especialidad
|
Sede aplicar y transmitir amplios conocimientos ave
poses
|
LISTAS
CHECABLES
Se basa en frases o afirmaciones
poderosas
Sergio Pérez
Argestos
Experiencia
Tener documentos
Expedientes
Formato
2.1IMPACTO DE EVALUACION DEL
CAPITAL HUMANO
LA MEDICION DE IMPACTO DE LOS
RECURSOS HUMANO (CRRHH) HA SIDO HISTORICAMENTE LA MANZANA DE LA DISCORDIA ENTRE
LOS PROPIOS ESPECIALISTAS Y DIRECTIVOS DE LA EMPRESA SIN PONER DE ACUERDO O
TENER UN CRITERIO ACEPTABLE POR TODOS.
ENTRE LO QUE NO HAN SABIDO O
SABEN COM O HACER LO Y AQUELLOS QUE NO QUIEREN SE MANTIENE LA IDEA QUE ES UNA
FUNCION QUE ACEPTA SOLAMENTE UNA EVALUACION CUALITATIVA EN TERMINOS DE CONDUCTA
O CUANDO MAS EN TERMINOS ESTADISTICOS.
DE MANERA QUE TENEMOS VARIOS
PROBLEMAS EN UNO A PARTIR DEL CUESTIONAMIENTO E INSUFICIENCIAS CON RELACION AL
ESTADIO DE DESARROLLO EN QUE SE ENCUENTRAN RRHH COMO FUNCION Y COMO AREA
ORGANIZATIVA EN LAS EMPRESAS
TAL PARECERIA QUE EN EL
DESAFIO ES ENTONCES NUSTRO SOLAMENTE EL DESAFIO DE UTILIDARLOS ENFOQUES DE
DESARROLLO AJENO DEL HOMBRE SIN TENER SATISFECHAS TODAS LAS NECESIDADES BASICAS
Y QUE TAMBIEN PUEDEN LOGRAR LA REALIZACION PLENA DEL HOMBRE.
SE HACE PREVERBIAL LA ESCASEZ
DE ANALISIS MARXISTA Y LA APLICACIÓN DEL MATERIALISMO DIALECTICO E HISTORICO A
LA VIDA Y A LAS PRACTICAS ACTUALES INCLUIDA LA EMPRESA Y EL MONO CAPITALISTA
DE PRODUCCION.
SE RESUME MUCHAS VECES RAPIDA
Y FAILMETE COMO LA SELECCIÓN CAPACITACION Y EVALUACION DE LAS PERSONAS
FUNCIONES QUE SUPUESTAMENTE POSIBILITAN ELEVAR LAS “CAPACIDADES REALES” A LOS
“CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y A ESTREZAS”
DE ESTA MANERA SE LIMITAN
AMBOS CONCERTOS SIN CONSIDERAR LAS CAPACIDADES GRUPALES COLECTIVAS Y DE LA
ORGANIZACIÓN COMO PARTE TAMBIEN DEL CAPITAL HUMANO O DEL CAPITAL INTELECTUAL
QUE REQUIERE DE UNA DERTERMINADA ORGANIZACIÓN SOCIAL.
EL DESARROLLO DE LA FUERZA
PRODUCTIVA EL APROVECHAMIENTO DE LOS RECURSOS MATERIALES Y FINANCIEROS LA
EFICIENCIA RENTABILIDAD SON DETERMINADAS TAMBIEN POR LAS ORGANIZACIÓN SOCIAL
DEL PRODUCTO.
ASCENSOS. Se refiere al
movimiento verificar de una persona sube a un puesto más alto dentro de la
organización
Cuando un trabajó obtiene un ascenso su salario también
registra una recompensa adicional.
TRANFERENCIA: ocurren mediante un movimiento lateral de los
empleados dentro de la organización con el empleado y cumple con fuerzas
propósitos también permite emplear los puestos como canales para el ascenso.
PROMOCIONES: individuos que accedieron a un cargo a un
oficio conjuntamente.
DESPIDOS: también es un movimiento de salida de la
organización y puede ser de dos tipos
Despido por iniciativa del empleado o renuncia cuando el
trabajador presenta su dimisión a la organización por motivos personales o para
trabajar en otra organización.
b) despido por iniciativa de la organización cuando la
organización separa de su puesto al funcionario por alguna razón especifica por
ejemplo: adelgazamiento (downsizing) restructuración recompile de personal cambio de condetencias disciplina incapacidad
del trabajador para adaptarse reducción de costos etc.
Cada otra razón de ajuste
LIQUIDACIONES: Acción y efecto de liquidar
REUBICACIÓN: reubicar a otra persona a otra área de la
empresa
EMPRESA
Trabajador se
desarrolla en otra necesidad de cubrir nuevas puestos
Trabajador
Puesto para
mayor desarrollo
Por estudiar,
o por terminar carrera
Por comodidad
en horarios y ubicación del empleo
Empresa-trabajador
*conflictos
*uso tecnológica
*antigüedad
Motivos y políticas promoción
Antigüedad merito promoción por capacidad
Ventajas
Escalafón ciego
personas más capaces
Puestos fines trabajador
Favorecer
interés de tarea
Ventajas
Trabajador-lealtad
Elimina favoritismo
Estabilidad
1.3
GESTION, ANALIS Y RETOALIMENTACION DEL
RENDIMIENTO
GESTION:DEL LATIN GESTIG,EL
CONCEPTO DE GESTION HACE REFERENCIA A LA ACCION Y A LA CONSECUENCIA DE
ADMINISTRAR O GESTIONAR ALGO.AL RESPECTO, HAY QUE DECIR QUE GESTIONAR ES LLEVAR
A CABO DELIGENCIAS QUE HACEN POSIBLE LA REALIZACION DE UN OPERACIÓN COMERCIAL O
DE UN ANHEXO CUALQUIERA. ADMINISTAR, POR
OTRA PARTE ABARCA LA IDEA DE GOBERNAR, DISPONER, DIRIGIR, ORDENAR U ORGANIZAR
UNA DETERMINADA COSA O SITUACION
LA NOCUON DE GESTION POR LO
TANTO, SE EXTIENDE HACIA EL CONJUNTO DE TRAMITES QUE SE LLEVAN A CABO PARA
RESOLVER UN ASUNTO O CONCRETAR UN PROYECTO, LA DE UNA COMPAÑÍA O DE UN NEGOCIO.
ANALISIS:UN ANALISIS ES UN EFECTO
QUE COMPRENDE DE DIVERSOS TIPOS DE ACCIONES CON DISTINTAS CARACTERISTICAS Y
ENDIFERENTES AMBITOS, PERO EN FORMA ES TODO ACTO QUE SE REALIZA CON EL
PROPOSITO DE ESTUDIAR, PONDERAR,VALORAR Y CONCLUIR RESPECTO DE UN
OBJETO;PERSONA O CONDICION.
EXISTEN ANALISIS DE TODO TIPO Y
CUANDO SE HABLA DE ESTA, ACTIVIDAD PUEDE HACERSE REFERENCIA TANTO UNA PRACTICA
CIENTIFICA COMO A UNA SOCIAL, A UNA TIENEN UN MARCO FORMAL COM OA AQUELLA QUE
OCURRE EN LA COTIBIANEIDAD DE MANERA INFORMAL
RETO ALIMENTACION DEL
RENDIMIENTO.
LA RETROALIMENTACION PERMITE EL
CONTROL DE UN SISTEMA Y QUE ESTE TOME MEDIDAS DE CORRECION EN BASE A LA
INFORMACION RETROALIMENTADA.
PARA LOGAR EL ÉXITO, LOS MIEBROS
DE LOS EQUIPOS DEVEN DAR Y RECINBIR CONSTANTE INFORMACION SOBRE SU
COMPORTAMIENTO Y EL DE LOS OTROS MIEMBROS. DE ESTA MANERA, ESTARAN EN MEJORES
CONDICIONES A FIN DE MEJORAR LA PRODUCTIVIDAD.
X PARES
DISTRIBUCION
CONTINUA
LISYAS CHECABLES
UTILIZACION CON EFICIENCIA EL
MATERIA
EL TRABAJO SISTEMATICAMENTE
SEGÚN LAS PREVISIONES DE LA
COMISION EUROPEA SOBRE LA SITUACION SOCIAL Y LA BORAL COMUNITARIA EL DESPLOME
DEL EMPLEO EN ESPAÑA VA A CONTINUAR DURANTE 20+2 EN EL CUARTO TRIMESTRE DEL
PASADO AÑO SE HAN SE HA DESTRUIDO MAS DE 250,000 PUESTOS DE TRABAJO Y EL MES DE
NOVIEMBRE LA TASA DE PARO ROZABA EN EL 23% CUANDO FINALIZA UN CONTRATO LABORAR
O SE PRODUCE UN DESPIDO EL TRABAJADOR RECIBE UN DOCUMENTO DENOMINADO FINIQUITO
MEDIANTE EL CUAL SE EXTINGUE LA RELACION LABORAR ENTRE EL Y LA EMPRESA SIN ENVARGO CONVIENE COMPROBAR LAS
CALCULAS ANTES DE FIRMARLO POR QUE EN CUANTO SE FIRMA SE DA POR FINALZADA EL
CONTRATO LABORAL EN CUALQUIER COSA EL FINIQUITO TIENE QUE INCLUIR TODAS LAS
REMUNERACIONES DEBENGADOS POR EL TRABAJADOR Y AUN NO PERCIBIDOS Y EN SU PASO
PUEDE INCLUIR TAMBIEN LA CORRESPONDIENTE INDEMNIZACION.
GESTION
DEL RENDIMIENTO
1.
Desarrollo
2.
Evaluación
3.
Carencia de error retroalimentación
Carencia de error retroalimentación
4.
Redacción internacional
5.
Pragmatismo
Pragmatismo
Evaluación
del
retroalimentación del plan
Desempeño
Seguimiento de revisión del trabajo
Planes de acción
En mayor rendimiento
Objetivos
de evaluación del
Permite la medición del desempeño
potencial humano para determinar el desarrollo brindar oportunidades de
crecimiento y de condiciones participación de los miembros de la organización
individuales permite revisar el grado de cumplimiento que un colaborador
propuesto para el cambio individual y organizacional transmitir modos con los
miembros producir comunicación-dialogo del desempeño.
10 opción múltiple
10 complementación
5fcv
5abiertas
Es un examen que permite evaluar
l
A organización se compara
Las metas vayan acorde
Con los documentos auditoría de
cuentas
Se hace cada año
Reporte de cada una de las cosas
que has hecho
El procedimiento es adecuado
Auditoria de recursos humanos
Sueldo y salario
Capacitación y desarrollo
Higiene y seguridad
Capacitación
Diagnostico
Realimento y selección
Atreves de cuestionario
Fortalecer los puntos la nuestra
puede ser interno o externo
Definición de auditoria
Tipos de auditoria
Clasificación de auditoria
Como se elabora un cuestionario


